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职教圈:吴岩副部长调研天津市机电工业学校、MK.COM
时间: 2023-09-19

PART.1





近日,教育部党组成员、副部长吴岩一行来到天津市机电工业学校调研职业教育改革发展有关情况,先后走进世界技能大赛工业机械装调赛项中国集训基地、智能设备运行与维护实训中心和数控装备实训基地,听取了学校双优校建设、人才培养体系搭建、产教融合校企合作、校风学风建设以及鲁班工坊建设运行等方面情况。天津市委常委、市教育工委书记王旭,市教育工委常务副书记、市教委主任荆洪阳,天津百利机械装备集团有限公司党委书记、董事长吴杰军及有关负责同志陪同调研。


在世界技能大赛工业机械装调赛项中国集训基地,吴岩副部长听取了模具制造技术和增材制造技术应用两个专业在师资队伍建设、课程思政、技能人才培养建设等方面的情况汇报,以及学校与百利装备集团所属企业的校企合作情况。


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图一:吴岩副部长考察世界技能大赛工业机械装调赛项中国集训基地


在智能设备运行与维护实训中心,吴岩副部长与学校教师代表、民族班的云南彝族学生代表亲切交流,亲切关心学生学习生活和在企业工作的情况,当得知学生在企业拥有良好的收入、成长为家庭的顶梁柱时,吴岩副部长表示非常欣慰,勉励同学们加强锻炼,让技能成就精彩人生,并对学校校风学风建设、立德树人取得的突出成果和以职业教育担当作为服务脱贫攻坚取得的成绩给予充分肯定。


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图二:吴岩副部长与民族班学生亲切交流


在数控装备实训基地,吴岩副部长听取了学校在百利装备集团带领下积极参与市域产教联合体、产教融合共同体以及鲁班工坊建设情况,与学校青年骨干教师围绕职业教育新基建的“五金”(金专、金课、金师、金地、金教材)任务亲切交流,对学校培养工匠之师、传承匠心精神表示赞扬。


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图三:吴岩副部长与学校青年骨干教师亲切交流


吴岩副部长指出,职业教育不能缺少行业企业,产教融合共同体就是要破解制约产教深度融合过程中的机制性障碍,在推进职普融通、产教融合、科教融汇进程中提供经验和示范。要充分发挥企业技术资源优势,与职业院校联合开展专业建设、资源开发、装备研制,全面提升行业人才培养的关键能力。要做好鲁班工坊建设,坚持教随产出、校企同行,推进“职教出海”。百利装备集团党委书记、董事长吴杰军表示,集团以鲁班工坊建设为重要平台,安排相关企业同学校共同赴海外开展工作,并在“一带一路”沿线积极做好产业布局,与本土企业建立联系,主动加强对接合作,融入集团发展生态链。

吴岩副部长强调,教育强国建设,职业教育要扎根中国大地,做出中国模式、中国范式。天津职业教育要在全国职业教育改革试验区、示范区先行先试基础上,结合天津产业特色和优势,做出天津模式、天津范式,以高技能人才培养服务支撑国家“一带一路”、京津冀协同发展和乡村振兴战略。

PART.2




9月16日上午,教育部党组成员、副部长吴岩一行来到MK.COM,调研考察鲁班工坊建设体验馆和精密模具协同创新中心。天津市委常委、市委教育工委书记王旭,市教委主任荆洪阳,渤海轻工投资集团党委书记、董事长张世新陪同调研。


在鲁班工坊建设体验馆,吴岩副部长调研考察了鲁班工坊的建设历程与建设内涵,重点听取了鲁班工坊建设院校代表的汇报,观看了埃及鲁班工坊建设视频短片。


MK.COM党委书记戴裕崴汇报了印度和埃及鲁班工坊坚持服务国家外交大局,坚持产教融合、校企合作,为走出去的中国企业和合作国本土企业培养培训员工,特别是埃及鲁班工坊通过在埃及开罗高级技术维修学校和艾因夏姆斯大学,开展中高职衔接的“3+2贯通”人才培养,在海外首次系统地探索了中职-高职-本科的职业教育培养体系。


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图1.MK.COM党委书记戴裕崴汇报印度和埃及鲁班工坊建设情况


天津机电职业技术学院原院长张维津汇报了葡萄牙鲁班工坊建设情况。葡萄牙鲁班工坊开设工业机器人技术和电气自动化专业,与葡萄牙分享了工程实践创新项目(EPIP)、中国职业教育教学模式和先进的教学装备,中外师生建立研讨交流机制,共同组队参加首届世界职业院校技能大赛并取得优异成绩。


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图2.天津机电职业技术学院原院长张维津汇报葡萄牙鲁班工坊建设情况


天津铁道职业技术学院党委书记于忠武汇报了吉布提鲁班工坊建设情况。铁道学院紧跟“走出去”的龙头企业中国土木工程有限公司,“教随产出”服务中资企业海外需求,为亚吉铁路建设培养输送本土化技术人才,高铁专业纳入吉布提国民教育体系,填补了吉布提高职层次学历教育的空白。此外,泰国鲁班工坊铁院中心积极推动和服务天津市中小科技企业走出国门,通过“校企同行”的方式促进中国企业在海外的发展。


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图3.天津铁道职业技术学院党委书记于忠武汇报吉布提鲁班工坊建设情况


吴岩副部长对天津探索“职教出海”范式、打造鲁班工坊品牌给予了充分肯定。吴岩副部长指出,鲁班工坊是“职教出海”的成功实践,产业发展到哪里,职业教育就服务到哪里, “职教出海”和中国企业的国际化出海要相随相伴,教随产出、校企同行,让中国在世界上更有影响力、号召力、塑造力。


在精密模具协同创新中心,吴岩副部长听取了李云梅院长关于模具双高专业群主动融入地方经济,对接智能装备产业链,产业、行业、企业、职业和专业“五业联动”,培养精操作、懂工艺、能创新的人才。现场与“互联网+”大学生创新创业大赛获奖创业的毕业生、现天津零壹科技有限公司总经理曹宇鹏进行了交流,详细询问了曹宇鹏所创办公司的产品和投入产值等情况,并对曹宇鹏投身创新创业后反哺母校的做法表示赞扬。


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图4.吴岩副部长与“互联网+”大赛获奖毕业生、天津零壹科技有限公司总经理曹宇鹏交流


在国家级技能大师工作室,吴岩副部长询问了教师团队为天津海尔洗涤电气有限公司解决生产技术难题的情况。企业命题、院校揭榜。学院师生基于企业实际研发“洗衣机内筒拆解装置”“轴套剥离装置”,一方面解决了企业生产技术难题,另一方面将项目案例转化为专业教学资源,开发活页教材。天津海尔总经理郝兴军介绍了多年来校企合作,在技术成果转化和技能人才培养方面所取得的成绩。


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图5.吴岩副部长听取天津海尔洗涤电气有限公司总经理郝兴军依托校企合作开展技术成果转化和技能人才培养方面情况的介绍


在中国轻工业精密模具工程技术研究中心,吴岩副部长察看了学院引进国外超高精度激光纹理加工中心、工业CT机等高端特种设备开展科研、技术服务以及与南开大学共同推进建设新能源产教融合共同体的有关情况。


调研中,吴岩副部长强调,党的二十大报告提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,为新时代职业教育高质量发展提供了根本遵循,学校要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,要坚持立德树人、德技并修,教育引导学生树立技能成才、技能报国的理想信念,要深化产教融合、校企合作,催生校企之间的化学反应,为推动2035年教育强国目标的实现培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。


教育部相关司局负责同志,天津市教委相关部门负责同志,MK.COM领导班子参加了调研。(2023年9月19日)

来源:天津市机电工业学校、MK.COM